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El racismo y la violencia, en el mundo del deporte

En este artículo vamos a hablar de violencia y de conductas antideportivas en el mundo del deporte.Para ello vamos a ver algunos casos de racismo en el deporte y explicar un poco de que se trata y que medidas se pueden tomar para poder erradicarlo del deporte.

El racismo es la defensa  del sentido racial de un grupo étnico, especialmente cuando convive con otro u otros, así como designa la doctrina antropológica o la ideología política basada en este sentimiento.

CASOS DE RACISMO.

-Uno de los momentos más tristes y recordados de los Juegos Olímpicos y deldeporte en general fue el protagonizado por Tommie Smith y Jonh Carlos en losjuegos olímpicos de 1968 en México. Eran dos atletas afroamericanos querepresentaban a los Estados Unidos, lograron una medalla de oro y otra de plata.Durante la entrega de medallas, los dos atletas no estaban felices. Cuandocomenzó a sonar el himno estadounidense los dos, agacharon la cabeza y alzaronel puño con un guante negro en protesta por la inexistente libertad de la quedisponían todos los negros de Estados Unidos. El COI decidió expulsarlos de losjuegos por su actitud equivocada.

-El 1 de diciembre del año 1963 el piloto negro Wendell Scout, logro llegar enprimera posición, pero la bandera de cuadros que afirmaba su triunfo no se levantóhasta que el segundo corredor llego a la meta. Después de un tiempo el comitérectifico alegando que había sido una confusión.

VIOLENCIA EN EL DEPORTE

¿Por qué razón, entonces, nos preocupa tanto hoy el fenómeno de la violencia?. 
En primer lugar, desde luego, porque la ola de violencia en torno al deporte provoca daños personales, materiales y morales que son evidentes.Ola de violencia entorno al deportePero especialmente porque, a causa de ese mismo proceso civilizatorio, nuestro umbral de tolerancia hacia la violencia ha descendido, y aunque tanto en términos absolutos como relativos la violencia sea menos intensa que en otras épocas, nuestra sensibilidad es más elevada que antes. Y también por las propias características de la sociedad de masas, ya que los deportes de masas suponen una concentración de los hechos violentos, dando mayor espectacularidad a los mismos, y el propio funcionamiento de los medios de comunicación de masas, al darles una gran resonancia, los amplifica.

En mi opinion, creo que las autoridades y las organizaciones mundiales del deporte como la FIFA y FIBA deberian de tomar más medidas y castigar a quién tiene estos comportamientos porque esas actitudes son las que manchan el nombre del deporte.

Deportividad en la Educación Física

La deportividad es fundamentalmente el respeto a las reglas del juego. Pero también incluye la amistad, el respeto al adversario y el espíritu deportivo. Deportividad es, además un modo de pensar y una actitud favorable a la lucha contra la trampa y el engaño.

En clase de Educación Física aprendemos y practicamos deportes y juegos, mejorando físicamente nuestro cuerpo con actividades de coordinación, habilidad, resistencia, flexibilidad, agilidad, velocidad, etc, a la vez que trabajamos, nos divertimos y lo pasamos bien.

La deportividad es ante todo un principio positivo. La sociedad se enriquece con la práctica deportiva y con el intercambio personal y social que el mismo supone. El deporte ayuda a conocer mejor, a expresarse y a desarrollarse en un entorno social en el que se valore la salud y el bienestar.

El deporte, como herramienta educativa, es capaz de promover la práctica habitual de una educación en valores a toda la sociedad en su conjunto, a través de las buenas prácticas y ejemplos positivos. Representa una magnífica preparación para la vida, ya que es capaz de potenciar los valores humanos más nobles, ofreciendo la posibilidad de redescubrir la confianza en uno mismo, el trabajo en equipo, la superación personal, el valor del esfuerzo, la disciplina, el espíritu de excelencia.

Con todo esto llegamos a la conclusión de que el deporte es "algo" de lo que nos sentimos orgullosos por tal y como es, porque, siempre está ahí para alegrarnos el diá y motivarnos esos días malos que tenemos alguna vez o simplemente "algo" que nos ayuda a desconectar y pasar el rato tanto con los compañeros que como solos, ya que une a todo el mundo por igual y aumenta nuestras amistades y así comprendernos mejor los unos con los otros, dejando atrás toda diferencia y reprimiendo todo mal tanto individual como colectivo.

Método Montessori

Método Montessori

                             

 

MÉTODO MONTESSORI

 

En este artículo hablaremos del método Montessori destinado al aprendizaje de los niños. Usado en la actualidad en muchos colegios de Educación Infantil.

La Dr. María Montessori observó que los niños chicos aprendían rápido a andar, correr, hablar,.. Ya que es algo cotidiano, lo ven en su entorno. Por eso la Dr. Montessori hizo el método Montessori que dice que los a los niños desde pequeños hay que enseñarle las cosas cotidianas, de la vida ya que tienen una capacidad de inteligencia muy alta. Así cuando sean adultos serán capaces de enfrentarse a los problemas de la vida. Y ala vez aprender a leer, contar,.. Antes de los 6 años. Este método existió desde 1907, por el cual ahora se utiliza mucho. La Dr. Hizo un colegio para poder realizar este método.

En españa fue uno de los primeros paises donde se aplico este método, cuando Maria Montessori vino a vivir a Barcelona.

Para más información os dejo esta página http://www.metodomontessori.es/home.html  realizada por Muriel Palma Lömker muriel@metodomontessori.es

APROSUBA

APROSUBA

 

 

 APROSUBA 7.-

 

En este artículo hablaremos de Aprosuba 7, Situado en Mérida. Donde hablaremos loque especimentaron un grupo de chicos del I.E.S  Albarrega que hicieron una visita al centro Aprosuba.

En Aprosuba lo que te puedes encontrar son personas con discapacidades y en estos centros lo que hacen los profesionales es enseñarles cosas esenciales de la vida como el comer, lavarse los dientes,..Hasta estudiar.

Estas personas suelen ser rechazadas en la sociedad por ser ``algo raro’’ pero son personas como tu o como yo, que tienen un corazón muy grande. Que son indefensos. Por eso en la visita les dieron a los alumnos un documento `Imagina…’ Que hizo refresionar mucho a estos alumnos, como esta frase por ejemplos: `Imaginas que estas en la escuela y año tras año los maestros sólo te preguntan tontadas como ¿Qué color es éste? ¡Señala tu nariz! Aunque tengas 18 años.

Aprosuba no solo les ayuda en cosas mentales sino también le dan cariño y hacen que se sientan útiles, por eso hacen muchas actividades como el taller de carpetas o el de barro.

Los alumnos de 1º Bachillerato que darían impresionados por lo que hacen y encantados por el trato.

Y lo más importante de todo es que una persona con discapacidad es una persona, tiene sentimientos al igual que tú, por eso trátalos como a ti te gustaría que te tratasen. No lo olvides.

LOS CHAKRAS

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Como y hemos visto en los artículos anteriores la gente es susceptible a los métodos que prometen grandes efectos y beneficios con poco esfuerzo y como una persona es capaz de creerse cualquier método no contrastado con tal de salir de un problema inmediato.

En este artículo voy a exponer otro caso como es el de los chakras:

 


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Según la gente que cree en esta cultura los chacras son unos puntos donde se concentra mucha energía y se encuentran distribuidos por el cuerpo que por culpa del estrés y de la vida ajetreada se pueden des alinear provocando mal estar y estrés incluso incomodidades físicas como dolor de espalda, de cabeza….

Ahí entra en juego la persona que se dedica a alinearlos pero hay que decir que esta persona solo ha recibido un curso para dedicarse a esto y que nada de lo que se le ha enseñado está completamente contrastado, también hay que decir que la imposición de manos, práctica que se lleva a cabo para alinear los chacras, puesto que como ya vimos en el artículo anterior en muchas ocasiones juega un papel muy delicado en la psicología del paciente


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Con esto quiero sacar en claro que hay muchos tipos de prácticas que juegan con la psicología de las personas pero que todas ellas tienen como principal objetivo llamar la atención, es decir, ofrecer un servicio que solucione un problema inmediato a cambio de dinero y ninguna de esas prácticas están contrastadas como algo fiable.


Violencia y Psicología.

Introducción: Elijo este tema basandome en la película que hemos visto sobre la naranja mecánica. Actos seguidos de violencias; actos curativos también realizados por violencia y la moraleja del final es que con violencia nada se arregla.

 Definición de violencia:

- Es el tipo de interacción humana que se manifiesta en aquellas conductas o situaciones que, de forma deliberada, aprendida o imitada,provocan, o amenazan con hacerlo, un daño o sometimiento grave (físico, sexual o psicológico) a un individuo o una colectividad; o los afectan de tal manera que limitan sus potencialidades presentes o las futuras.

violencia de género.

violencia discriminatoria por el color de la piel.

violencia contra homosexuales...

Definición de psicología:

- Es la ciencia que trata de la conducta y de los procesos mentales de los individuos.

Relación entre ambos conceptos:

La violencia psicológica no es una forma de conducta, sino un conjunto heterogéneo de comportamientos, en todos los cuales se produce una forma de agresión psicológica.

 En todos los casos, es una conducta que causa un perjuicio a la víctima.

 Puede ser intencionada o no intencionada. Es decir, el agresor puede tener conciencia de que está haciendo daño a su víctima o no tenerla. Eso es desde el punto de vista psicológico. Desde el punto de vista jurídico, tiene que existir la intención del agresor de dañar a su víctima.

 La amenaza se distingue de la agresión, pero la amenaza es una forma de agresión psicológica. Cuando la amenaza es dañina o destructiva directamente, entra dentro del campo de la conducta criminal, la que está penada por la ley.

 La violencia psicológica implica una coerción, aunque no haya uso de la fuerza física. La coacción psicológica es una forma de violencia.

La violencia psicológica es un anuncio de la violencia física. Peor, muchas veces, que la violencia física. Porque el anuncio es la amenaza suspendida sobre la cabeza de la víctima, que no sabe qué clase de violencia va a recibir.
La violencia psicológica no actúa como la violencia física.

La violencia física produce un traumatismo, una lesión u otro daño y lo produce inmediatamente. La violencia psicológica, vaya o no acompañada de violencia física, actúa en el tiempo. Es un daño que se va acentuando y consolidando en el tiempo. Cuanto más tiempo persista, mayor y más sólido será el daño.

Opinión personal:

- Me parece un tema muy actual hoy en día y que siempre a sido bastante interesante; la violencia es un acto que suele actuar cuándo estamos enfadados o simplemente por caracter que no sabemos controlar. La psicología trata de ayudar a este problema. Atuando de forma dura y permanente.

Mao Tse-Tung

Mao Tse-Tung

MAO TSE-TUNG

 

 

 El fundador de la Republica Popular China

 

Mao Tse-Tung, o Mao Zedong (26 de diciembre de 1893 – 9 de septiembre de 1976) fue una de las figuras mas importantes de la historia del Siglo XX, fundador de la que hoy es la 2ª potencia mundial, además de un hombre al que unos adoran como a un salvador y otros repudian como a un demonio.

Mao nació en el seno de una acomodada familia de campesinos de una aldea de la provincia de Hunan. Después de graduarse en la Universidad de Hunan, viajo a Pekín con su antiguo profesor, donde consiguió un trabajo de Asistente de biblioteca en la Universidad de Pekín, gracias al cual tuvo la oportunidad de seguir estudiando y asistir a reuniones de eruditos, cosa que influyo notablemente en su vida.

Mao estuvo apunto de ser fusilado durante un levantamiento en 1927, pero escapo y se unió a los guerrilleros de las montañas del sudeste.

Después de años de lucha, tanto contra el gobierno como contra los japoneses, los comunistas ganaron China y fundaron la Republica Popular China, de la cual Mao fue líder hasta su muerte.

Aunque el gobierno chino le define como un gran líder que cometió algunos errores, mucha gente le describe como un individuo cruel, sin escrúpulos, con una inmensa fuerza de voluntad y determinación, curiosamente, un gran sentido del humor. La profesora Jung Chang, otrora miembro de la Guardia Roja durante la Revolucion Cultural, le acredita las siguientes palabras: «Rechazo toda moralidad, rechazo la conciencia, rechazo cualquier responsabilidad hacia los demás... Soy absolutamente egoísta y no me importan los sentimientos de la gente».

Lo cierto es que Mao estableció un culto a su persona que prácticamente le calificaba de Buda viviente capaz de realizar milagros, consiguió dominar al país con puño de hierro y fue capaz de ordenar purgas y atar en corto tanto a la población como a los demás lideres chinos.

Aun con todo, Durante el gobierno de Mao, la esperanza de vida de China subio de 35 a 70 años, el analfabetismo bajo del 80% a apenas un 6% y la población ascendio de 400 a 700 millones.

En la otra cara de la moneda, muchos dicen que sus reformas y purgas le costaron la vida a millones de personas, sin conocerse la cifra exacta pero diciendo 10 millones los mas optimistas y 70 millones los mas pesimistas.

De todo esto se puede deducir que mao fue un lider inteligente pero sin escrupulos, capaz de lo que sea para alcanzar sus objetivos y con una determinación para liderar China enorme. Consiguio adaptar el comunismo a las condiciones culturales y sociales chinas, y consiguió que China pasase de ser considerado un lastre para Asia a una de las mayores potencias mundiales, aunque tambien causo mucho sufrimiento y la muerte de millones de personas.

 

 

 

 

Sigmund Freud

Sigmund Freud

Sigmund Freud

 

En este artículo hablaremos sobre el padre del psicoanálisis austriaco Sigmund Freud, que también fue una de las mayores figuras intelectuales del siglo XX.

Sigmund nació el & de mayo de 1856, en Moravia y falleció el 23 de septiembre de 1939.

Fue una figura importante, ya que fue unas de las mentes más brillantes de su época, destacó bastante en el campo científico de la neurología, aunque poco a poco se fue hacia la rama de la psicología de las afecciones mentales.

Sigmund, estudió en importantes universidades, estudió en París con un neurólogo bastante conocido Jean-Martin Charcot, con quien estudió las aplicaciones de la hipnosis en el tratamiento de la histeria. Un tiempo más tarde en Viena trabajó con Joseph Breuer donde desarrollo el método catártico.

Sigmund siempre fue una persona trabajadora, no hace falta buscar mucho sobre su vida para percatarse de esta faceta suya, ya que fue el padre del psicoanálisis y defendió una existencia de la sexualidad infantil perversa polimorfa, con esto causó una intensa polémica en la sociedad de su entorno y por este motivo fue acusado de pansexualista.

Su hija Anna Freud destacó como psicoanalista, mayormente en el trabajo con los niños y tratando el desarrollo psicológico, los familiares de Freud han sido muy destacados en sus campos de trabajo, como en el periodismo, moda, pintores, escritores etc.

 

El trabajo de Freud tuvo un gran impacto en las ciencias sociales, muchos filósofos han discutido las teorías de Freud en el contexto del pensamiento occidental, la complejidad del pensamiento de Freud es considerado un gran desafío para la filosofía moderna.

 

Diferentes movimientos feministas criticaron a Freud por decir que la mujer es como un hombre pero sin falo y por apoyar el concepto de que las mujeres tenían envidia del pene, le criticaron porque Freud consideraba la homosexualidad como una perversión, el impacto de las teorías de Freud sobre el desarrollo psicosexual y su falta de objetividad, se dio como que la homosexualidad es una enfermedad, con esto consiguió internar a muchos homosexuales en institutos de salud mental, e intentaban curar la homosexualidad, pero Freud aclaró que no quiere un juicio moral ni una conclusión sobre sanidad o insanidad del sujeto, puso ejemplos de grandes figuras de la historia, limitándose a advertirles que la homosexualidad les producirá  problemas en la sociedad, ya que la mayoría de las personas no aceptan la homosexualidad.

 

Me ha parecido interesante esta figura histórica, sobre todo la mayoría de sus análisis y trabajos, todo el mundo conoce a Freud como alguien famoso en el campo de la ciencia, pero este hombre esconde muchos datos interesantes, muchas veces, poco conocidos, es un hombre interesante y complejo de estudiar, pero que merecerá la pena el esfuerzo, ya que siempre te acaba sorprendiendo con alguna cosa un tanto irreal.